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融合、重组、学习——基于主题的小学英语单元整体教学的实践

摘要:
主题单元整体教学主要指的是将单元视为教学主题,从学生的语言实际学习情况出发,针对教材内容进行有效分析,构建完整的知识网络框架,实施教育教学。在小学英语教学中有效开展主题单元整体教学,需要教师精准提炼单元主题的意义,以合理的方式组织单元教学内容,制定科学化的单元教学目标,针对学生展开合理引导,帮助小学生掌握基础英语知识,从而提高小学生的英语学习效果。
作者: 刘雁玲
作者单位: 重庆市南川区隆化一小A校区
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2023年4期
分类号: G688.2
关键词: 小学英语主题单元整体教学
机标分类号: G4
在线出版日期: 2023年4月20日
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