探讨小学数学教学与数学思维

在小学教育中，对数学教学提出新的方向，其中，针对数学学科特点而言，与数学思维之间关系是密切的，一定程度培育学生在数学课堂中的良好习惯，同时，教师必须创新教学方法，以便于提升学生在数学学习中的能力，有利于激发学生对数学的兴趣，一定程度突破传统教学中的弊端性，本文就探讨小学数学教学与数学思维提出以下论述观点。