将课外阅读与课内阅读教学高效结合

阅读是组成小学语文教学体系的基础内容，合理性的阅读活动能够推动学生语言能力的科学化发展，也是小学生储备语文知识的重要活动。因此，小学语文教师应通过整合课内与课外阅读方式，积极训练学生的阅读思维能力，在活跃学生阅读思维的基础之上，为小学生语文综合素养发展奠定坚实基础，从而提升小学语文学科阅读教学水平和教学质量。