• 检索
  • 资源
  • 服务
首页>期刊首页>初中数学教学数形结合思想应用

初中数学教学数形结合思想应用

摘要:
[摘要]随着我国教育事业的不断发展,数形结合思想已被广泛应用到初中数学教学中,并取得了一定的成效,有效提高学生的数学水平。初中数学教师使用数形结合思想开展教学活动,可以将复杂的数学知识变得更加具体形象,便于学生透彻地理解所学知识。
作者: 唐娟妮
作者单位: 咸阳启迪中学
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2023年4期
分类号: G626.5
关键词: [关键词]数形结合思想初中数学应用策略
机标分类号: G
在线出版日期: 2023年4月20日
相关知识收起
  • 相似文献(0)
  • 相关学者(4)
  • 相关检索词(693)