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小学数学跨学科融合的教学实践与思考

摘要:
自新课程改革后,传统的数学教育模式已经跟不上时代的发展,因此,为了培养出符合新时代的数学人才,教师应当寻求先进的教学理念,为学生展现高质量的数学教学课堂。在小学数学的教学中,教师可以采用跨学科融合教学的理念,在数学教学当中加入其他学科的知识,这样不仅可以增强学生的学习兴趣,还可以拓展课堂教学资源,促进学生的全面发展。
作者: 蒙旭汉
作者单位: 马山县里当瑶族乡龙琴小学北屏教学点
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2023年9期
分类号: G688.2
关键词: 小学数学跨学科融合教学实践教学思考
机标分类号: G4
在线出版日期: 2023年9月25日
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