浅析小学道德与法治教学策略

在我国，当今社会道德的漠不关心的现象，与我国社会正处于过渡期的特点以及对某些公共社会道德的认识缺乏有关。因此全社会都需要密切关注道德，良好的道德才能使整个中国社会站得高，望得远，才能使我国整体快速开展。从小就养成良好的道德品质，对于提高整个社会的道德法制有着至关重要的意义。根据小学生的特点，必须逐步开始儿童的生活习惯和学习内容进行正确的干预，不能错过开展学生的道德品格的时机。