• 检索
  • 资源
  • 服务
首页>期刊首页>小学班主任班级评价工作探究

小学班主任班级评价工作探究

摘要:
小学班主任既是小学生的课堂教学者,也是进行课堂秩序管理的责任人,小学班主任对小学生的身心健康发展水平的提高有重要的影响性作用。评价机制的实施契合小学生的心理特征,增强学生的自我教育和自我管理,充分挖掘学生的才能,全面培养学生的核心素养。
作者: 程梁
作者单位: 垫江县文化路小学校
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2023年25期
分类号: G652.2
关键词: 评价机制班级管理策略探究
机标分类号: G4
在线出版日期: 2023年9月15日
相关知识收起
  • 相似文献(0)
  • 相关学者(12)
  • 相关检索词(693)