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提高初中学生语文素养教学策略研究

摘要:
深化思想内涵,提升人文素养是初中语文课程教学的重要目的。学生人文素养的提升需要全方位、多角度和深层次地审视当前初中语文教学中出现的问题,积极改善和科学转变课程教学思想,不断优化和创新教学方法,明确将学生人文素养的培养和提升列为教学重点和教学目的。
作者: 杨洁
作者单位: 四川省安岳县龙台镇初级中学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2020年5期
分类号: G688.2
关键词: 初中语文人文素养教学策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年5月20日
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