架设幼小衔接之桥探索五育课程之路

克拉玛依市第五小学秉持可持续发展理念，科学双向衔接，重视课程架构。采用德育课程创环境，学科教研搭平台，课题研究激活力的有效措施，以课题引领，经验分享、劳动体验、参观实践等方式方法，关注幼儿身心发展和情感态度，突出轮滑、紫砂、木工、烹饪等特色课程的育人成效，注重满足学生的真实需求和兴趣，从“立人、慧人、育人、化人、成人”的角度落实“五育”课程，精准发力，搭建科学幼小衔接的桥梁。