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提升小学生英语阅读能力方法初探

摘要:
英语阅读是英语学习中不可缺少的一部分。阅读能够很好地丰富他们的知识,开阔他们的视野。在小学英语教学中,阅读教学是思维培养的载体。但词汇量少、语法不通成为小学生进行英语阅读的绊脚石。那么她为了能让学生能高效地阅读,提高阅读的兴趣与阅读能力,她在阅读中尝试使用阅读记录表的形式,帮助学生体验英语阅读的快乐,进而有效地推动学生英语阅读能力的发展。
作者: 孔丽
作者单位: 重庆市北碚区蔡家小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2024年4期
分类号: G652.2
关键词: 情景教学英语阅读教学评价
机标分类号: G4
在线出版日期: 2024年2月25日
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