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巧用启发式教学来提升小学作文教学质量浅析

摘要:
在小学作文教学实践中,我对小学作文启发式教学进行了研究。抓好小学作文教学,是当今教育高质量发展的要求,也是素质教育对语文教学的要求。因此,小学语文教师对小学作文启发式教学进行研究,是很有价值的,也是很有必要的,对学生写好作文有很大的帮助,也对提升作文教学质量有很大的帮助。
作者: 詹梅
作者单位: 会理县城关第二小学
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2024年4期
分类号: G626.5
关键词: 启发式提升作文教学质量
机标分类号: G
在线出版日期: 2024年4月20日
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