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小学信息技术课堂中创新思维培养策略

摘要:
随着信息技术的飞速发展,培养学生的创新思维成为小学信息技术教育的重要目标。本文通过分析小学信息技术课堂的现状,探讨了在小学信息技术课堂中培养学生创新思维的重要性,并提出了一系列具体的培养策略,包括创设情境、项目式学习、鼓励质疑、多元化评价等,旨在为提高小学信息技术教学质量,培养具有创新能力的未来人才提供参考。
作者: 胡启亮
作者单位: 墨玉县扎瓦镇中心小学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2024年9期
分类号: G688.2
关键词: 小学信息技术创新思维培养策略
机标分类号: G
在线出版日期: 2024年9月28日
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