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立德树人理念下小学生心理健康与德育融合路径探究

摘要:
本文旨在探讨立德树人理念下小学生心理健康与德育的融合路径。通过分析立德树人的内涵以及小学生心理健康与德育的重要性,阐述了两者融合的必要性。结合实际情况,从课程设置、教学方法、师资培养、校园文化建设以及家校合作等方面提出了具体的融合路径,以促进小学生的全面发展,为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人奠定基础。
作者: 袁世英
作者单位: 安岳县工业大道小学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2024年9期
分类号: G688.2
关键词: 立德树人小学生心理健康德育融合路径
机标分类号: G
在线出版日期: 2024年9月28日
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