• 检索
  • 资源
  • 服务
首页>期刊首页>高中数学与经济学的关联及教学思考

高中数学与经济学的关联及教学思考

摘要:
本文深入探讨了高中数学与经济学之间的紧密关联,阐述了数学在经济学中的重要应用,并分析了在高中数学教学中融入经济学相关内容的可行性与重要意义。通过具体案例分析,揭示了数学方法在解决经济问题中的关键作用,同时提出了一系列在高中数学教学中加强与经济学关联的教学思考和策略,旨在提升学生的数学综合应用能力和跨学科思维。
作者: 张渐
作者单位: 重庆市江津区双福育才中学校
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2024年25期
分类号: G652.2
关键词: 高中数学
机标分类号: G4
在线出版日期: 2024年9月25日
相关知识收起
  • 相似文献(0)
  • 相关学者(2)
  • 相关检索词(693)