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高中数学竞赛对学生思维发展的影响

摘要:
本文旨在探讨高中数学竞赛对学生思维发展的影响。通过对参与数学竞赛的学生进行观察和分析,结合相关理论研究,阐述了数学竞赛在培养学生逻辑思维、创新思维、问题解决能力以及坚韧不拔的意志品质等方面的积极作用。同时,也指出了在参与数学竞赛过程中可能出现的问题,并提出了相应的建议。
作者: 张渐
作者单位: 重庆市江津区双福育才中学校
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2024年10期
分类号: G688.2
关键词: 高中数学竞赛思维发展逻辑思维创新思维
机标分类号: G
在线出版日期: 2024年10月28日
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