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初中英语阅读教学中培养学生思维能力的策略研究

摘要:
随着教育改革的不断深入,培养学生的思维能力成为初中英语教学的重要目标之一。本文围绕初中英语阅读教学中培养学生思维能力这一主题,深入分析了思维能力的内涵以及在英语阅读教学中培养学生思维能力的重要性。详细阐述了初中英语阅读教学中培养学生思维能力的具体策略,包括设计问题引导思考、开展文本分析活动、鼓励批判性阅读、组织小组讨论与合作学习以及拓展阅读材料等方面。旨在为初中英语教师提供有效的教学策略,以提高学生的思维能力和英语阅读水平。
作者: 赵鹂
作者单位: 重庆市垫江第一中学校
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2024年12期
分类号: G688.2
关键词: 初中英语阅读教学思维能力问题引导文本分析批判性阅读小组讨论拓展阅读
机标分类号: G4
在线出版日期: 2024年12月26日
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