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初中班主任班级管理的有效性分析

摘要:
新课改的落实,初中阶段有了很大的变革与机遇,这不仅是知识体系和教学方法的革新,更是对教育者与被教育者之间关系的重新定义。而对初中班主任而言,班级管理工作能否收到实效、管理方法是否科学,都会对学生未来的人生选择以及思想观念产生直接影响。就此,要想搞好班级管理工作,就必须着眼于各个细节,对各种因素进行全盘考量,然后合理组织、严密统筹、妥善安排,最终才能取得满意的管理效果。
作者: 赵鹂
作者单位: 重庆市垫江第一中学校
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2024年9期
分类号: G688.2
关键词: 初中班主任班级管理策略
机标分类号: G
在线出版日期: 2024年9月28日
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