小学班主任的管理艺术

智慧的班主任要做好统筹教学管理，要以立德树人作为教学目标，运用有效的教学措施，深化与完善学生的综合素质培养。但在实际的教学工作中，班主任教学任务繁重、对学生关注不足都是明显的教学问题，制约了德育教学管理，降低了教学工作效率。因此，教师要积极融入立德树人教学理念，创造良好的教学环境，并结合现代化的教学手段，带领学生有序地展开学习，进而培养起良好的生活学习习惯。本文针对新形势下小学班主任德育工作展开分析，并提出一些可参考性的策略。