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基于核心素养的小学语文写作教学改革研究——信息技术融合视角

摘要:
本文着眼于核心素养背景下小学语文写作教学改革,从信息技术融合的独特视角展开探讨。阐述了核心素养对写作教学的重要意义,分析当前教学存在的问题,着重论述信息技术融合在改革中的关键作用及具体策略,旨在借助信息技术提升教学质量,全方位培养学生核心素养。
作者: 叶雪奇
作者单位: 漳州市芗城金峰实验小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2025年2期
分类号: G652.2
关键词: 核心素养小学语文写作教学
机标分类号: G4
在线出版日期: 2025年2月26日
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