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初中班主任班级自主管理模式的构建与实施

摘要:
本文聚焦初中班主任班级自主管理模式,分析当前班级管理现状,阐述构建班级自主管理模式的重要性,深入探讨构建策略与实施路径,旨在提升班级管理效率,促进学生全面发展,为初中班主任提供有益的参考。
作者: 陈维英
作者单位: 广东省肇庆市广宁县宾亨镇中心学校
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2025年2期
分类号: G688.2
关键词: 初中班主任班级自主管理构建策略实施路径
机标分类号: G4
在线出版日期: 2025年2月26日
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