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小学体育教学对学生心理健康的影响探究

摘要:
心理健康是学生全面发展的重要组成部分,小学阶段作为个体心理发展的关键时期,对学生心理健康的关注尤为重要。小学体育教学不仅承担着增强学生体质的任务,还对学生心理健康有着深远的影响。本文深入探究小学体育教学对学生心理健康的多方面影响,包括情绪调节、意志品质培养、自我认知提升、社交能力发展等,旨在强调体育教学在促进学生心理健康方面的重要作用,并为小学体育教育工作者提供理论参考,以更好地发挥体育教学的心理健康教育功能,助力学生身心健康成长。
作者: 唐文强
作者单位: 四川省安岳县兴隆小学
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2025年3期
分类号: G626.5
关键词: 小学体育教学心理健康情绪调节意志品质自我认知
机标分类号: G
在线出版日期: 2025年3月25日
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