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小学英语课堂“沉浸式”口语教学模式的应用研究

摘要:
随着全球化进程的加速,英语作为国际通用语言,其重要性日益凸显。小学阶段作为英语学习的启蒙时期,培养学生的口语表达能力至关重要。“沉浸式”口语教学模式为小学英语教学提供了新的思路和方法,通过营造全英语的学习环境,让学生在自然的语境中潜移默化地提升口语水平。本文深入研究“沉浸式”口语教学模式在小学英语课堂中的应用,分析其优势、实施策略及面临的挑战与解决对策,旨在为提高小学英语教学质量,促进学生口语能力发展提供有益参考。
作者: 何敬余
作者单位: 重庆市垫江县新民小学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2025年3期
分类号: G688.2
关键词: 小学英语沉浸式口语教学教学模式
机标分类号: G
在线出版日期: 2025年3月22日
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