同伴关系对小学生心理健康的影响研究

本论文深入探讨同伴关系对小学生心理健康的影响。通过阐述小学生心理健康的重要意义以及同伴关系在其成长过程中的独特地位，分析良好同伴关系与不良同伴关系对小学生心理健康产生的不同影响，涵盖情绪情感、自我认知、社会适应等多个维度。针对当前小学生同伴关系存在的问题，提出优化同伴关系、促进小学生心理健康发展的策略，旨在为教育工作者和家长提供理论参考，助力营造良好的同伴交往环境，保障小学生心理健康成长。