“双减”政策下中小学德育教育家校合作共同体的构建

“双减”政策的实施对中小学德育工作提出了新的要求,家校合作成为提升德育实效性的重要途径。家校合作共同体作为一种创新的合作模式,旨在通过家庭与学校之间的紧密合作,共同促进学生的全面发展。