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高中语文思维能力的培养策略

摘要:
高中语文是高中教育时期的一门重点基础学科,新课标对教师的教学提出了新的要求,教师不仅要传授文化知识,还要关注培养学生的思维能力,发展他们的语文核心素养。为了实现这样的教学目标,高中语文教师在教学中要努力激发学生的学习兴趣,通过情景教学方式引导学生深入理解,要拓展知识的广度,引导学生形成创新思维意识,从而不断强化语文教学效果。
作者: 马佳
作者单位: 陕西省榆林市第二中学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2020年11期
分类号: G688.2
关键词: 思维能力教育方式情景教学
机标分类号: G
在线出版日期: 2020年6月15日
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