高中思想政治教学中运用时政新闻培育政治认同的研究

随着基础教育改革的实施，思想政治教育也需要做出相应的改变，新的课程标准中高中思想政治课包含了政治认同、科学精神、法治意识、公共参与的学科核心素养。但是，高中学生面临着高考的压力，学习压力和精神压力特别大，基本上没有时间去关注时政新闻热点。因此，在教学过程中，教师需要以时政新闻为背景，通过课堂教学提高学生的政治素养。因此，本文就针对政治认同这一环节进行研究以及在思想教学中如何培育政治认同进行探讨。