小学语文口语交际教学中存在的问题及对策研究

作为小学语文教学中的重要组成部分，口语交际教学尤为关键，这一板块教学难度偏大，对学生提出了一定的要求，对此，小学语文老师需要着眼于学科教学改革的实施情况，针对口语交际教学中所存在的问题提出相应的解决对策，以此来实现有的放矢，保障小学语文教学活动的顺利开展，让学生在口语交际的过程中掌握语文学习的核心要求，实现个人听说读写能力的综合提升。