论儿歌在小学低段教学中的作用

在小学语文教学活动开展的过程中，通过儿歌教学内容的知识学习，能在无形之中陶冶学生的性情，优化学生的学习思维。同时，在教师的专业引导下，能更好地拓宽学生的知识学习面，在无形之中激发学生的言语表达以及沟通能力。本文主要是依据小学低年级阶段，对于儿歌的相关内容进行进一步的分析和论述。