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关于小学语文阅读开放性教学方法浅谈

摘要:
阅读教学是小学语文教学中的重要环节,在语言教学中需要大量的对语言材料的学习和实践,而阅读学习在语言教学中有极其卓越的优势。阅读能力的培养有利于学生提高文学修养和综合素质,增强理解能力和素材积累。为了提高学生在阅读方面的能力素质,众多教育学家在原有教学基础上提出了开放性阅读的学习方针,并做出了进一步的探索和实践。本文将以当前小学阅读教学现况为基础,着重论述关于小学语文教学开放性阅读的教学方法的研究。
作者: 刘蓉
作者单位: 新疆省伊犁哈萨克自治州伊宁县愉群翁回族乡阿布拉什小学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2020年13期
分类号: G688.2
关键词: 小学语文阅读开放性教学
机标分类号: G
在线出版日期: 2020年7月15日
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