在摸索中前行

有很多教师怀着教育的理想步入真实的课堂，可当他们真正在课堂中行动时，却发现自己的课堂教学不一定能够实现自己的教育理想，因为太多的规章制度约束着自己，且学生的成绩远比自己的教育理想重要，于是，如何将教师的教育理想与真实的课堂教学联系起来，需要在教学中不断摸索。