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探讨分数加减法计算错例分析教学策略

摘要:
分数的加减法是数学运算的重要基础知识之一,能否熟练掌握分数加减法的计算方法是评价学生是否拥有良好的计算能力,拥有良好的数感的一项重要标尺。
作者: 邓江南
作者单位: 新疆维吾尔自治区博尔塔拉蒙古自治州博乐市第一小学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2020年15期
分类号: G688.2
关键词: 分数计算错例分析策略
机标分类号: G
在线出版日期: 2020年8月15日
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