摘要：
比较式阅读是一种常见于高中语文阅读教学中的学习策略。在转换了教学理念、教学方法的当代教育教学背景下，比较式阅读已经成为语文教师最常用的一种教学手段。比较式阅读采取一种较为灵活的教学方式，生动有趣地解决了教师在阅读教学中遇到的固有问题，增强了学生在课堂学习的丰富性和生动性，使学生对课堂教学内容的理解和吸收得到了有效提升。比较式阅读使整个高中语文课堂教学效果得到了充分的优化。它可以清楚地帮助学生对不同的文章或阅读内容进行分析和理解，在发现不同之处的基础上，吸收阅读文章的优势和长处，从而达到提高学生阅读理解能力和写作能力的目的。