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高中心理健康教育课程教学探究

摘要:
人们常说身体健康是革命的本钱,高中生良好的行为规范有利于学习知识和提升能力,而良好规范的形成得益于心理健康教育的良好践行。一直以来高中生都面临着高考的使命和任务,因此,教师都以提高学生的学习成绩和提升升学率为主要目的。在这过程中,教师过分关注理论教学,却忽视了心理教育的重要性,实质上心理健康教育对高中生的行为有着良好的规范和导向作用。本文从实践出发,针对高中心理健康教育课程中存在的问题及不足提出一些自己的看法。
作者: 格仁卓玛
作者单位: 甘孜藏族自治州康北民族高级中学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2020年21期
分类号: G652.2
关键词: 高中生心理健康教育优化教学
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年7月28日
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