浅谈小学信息技术学科的分层教学

在以生为本理念下，几乎所有学科都在实践分层教学。但信息技术分层教学在依据和目标上与其他学科有区别。主要不是为了成绩拉平，而是满足学生的个体需求，使有意愿、有能力的学生走得更快、更远。笔者主张，小学信息技术分层教学应充分自由、开放，采用合作式学习，激励学生跃层。