信息技术融入小学语文古诗词教学策略

信息技术手段的持续更新助力着我国素质教育的革新，在课堂上的应用也愈发普遍。近年来我国对传统文化的认可度越来越高，古诗词文化也成为学习的热门，但在小学教育中，学生的生活阅历不够，对古诗词的学习较为困难，因此要利用起信息技术，打破知识壁垒，通过音频、视频等方式进行直观形象化的展示，还可以利用信息技术拓宽学习资源，用丰富的内容带领学生体味古诗词之美。