立德树人视角下高中体育教学实践探索

高中阶段的体育课程教学目标是以学生的身体发展为依托，教授学生基本的体育健康知识，引导学生掌握科学锻炼的运动能力。同时教师需要遵循立德树人的根本教育思想，重点培养学生形成良好的综合素质，充分发挥体育教学的独特功能和价值。教师需要制订规范化的体育教学内容，积极培养学生形成良好的精神风貌。然后教师应当组织多样化的体育竞技活动，让学生在对抗与竞争的体育运动中形成良好的规则意识，涵养学生的体育品格。