摘要：
一直以来，无论老师还是学生都对“作文”望而生畏,归根结底，小学生的知识经验与生活经验不足，缺乏充足的写作素材以及娴熟的写作手法，再加上没有强烈的写作灵感，往往面对不同的作文题目感到不知所措。“作文难教”、“作文难学”、“作文难写”，成为师生的共识。作为一名语文教师，有责任帮助学生战胜学习的困境，积极引入“互联网＋教育”模式，给小学作文教学带来新体验、注入新活力，以先进的教育理念与教育手段为载体，带动学生的写作兴趣、汲取丰富的写作素材，在文学创作过程中融入真情实感，潜移默化地提升写作能力。