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浅谈核心素养下小学数学计算教学策略

摘要:
核心素养是近两年来被引进到教学领域中的一个新词汇。是当前教育的新形势。所谓的核心素养指的是,教师在教学时不再遵循传统的教学观念,只注重学生学习成绩的提升,而是开始逐渐重视学生综合能力的培养,注重学生的全面发展。小学数学教学是小学生学习的基础科目,也是重点科目,计算是一种复杂的智力活动,计算能力也是综合能力的具体表现之一。它不仅是数学的基础,也能促进我们思维能力的发展。下面我将从核心素养的基础出发对小学数学计算教学的有效方法进行探究与分析。
作者: 李玲秀
作者单位: 会理县城关第二小学
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2020年8期
分类号: G626.5
关键词: 核心素养小学数学计算教学有效性
机标分类号: G
在线出版日期: 2020年8月20日
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