浅谈初中道德与法治课堂教学中的情感教育

初中阶段的学生正处于青春期发展的重要阶段，是学生们情感养成的启蒙阶段，在这个阶段，作为教育工作者就要加强对于学生们的情感教育，引导学生形成正确的人生价值观念，帮助学生成为内外兼修的人才。道德与法治作为情感教育的主要载体，更要适当的将情感教育融入到日常的教学活动中。下面，本文就初中道德与法治的教学展开具体的叙述，探讨初中道德与法治教学中的情感教育。