浅谈小学图书馆开展阅读指导工作的途径与策略

图书馆是小学教育教学的重要基础设施，是学生的文献信息中心和知识宝库。小学图书馆室）的馆藏图书文献只有被读者充分利用，才能真正发挥其作用。由于小学生的阅读兴趣及文本认知能力参差不齐，因而图书馆室）对于学生的导读工作就显得十分重要。因此，笔者拟从工作实际出发，就如何做好小学图书馆、阅览室的阅读导读工作提出一些建议，以期对今后小学图书馆更好地发挥教育作用提供有益的经验。