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基于分层教学法的初中英语教学探索

摘要:
作为一种新的教学理念和方法,分层教学法在实际的教学过程中发挥了积极的作用。由于学生的家庭背景、成长的环境以及自身性格等不同,因此,学生在学习的过程当中会表现出学习能力的差异性,所以在实际的教学过程中,教师要充分的了解学生的差异性,根据学生的特性,因材施教,开展具有针对性的教学方式,保障所有的学生都能有所提升,这才能体现分层教学法的优势。
作者: 张庆艳
作者单位: 云南省文山州广南县第五中学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2020年16期
分类号: G688.2
关键词: 初中英语分层教学法英语教学
机标分类号: G
在线出版日期: 2020年8月25日
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