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自然拼读法与音标教学在初中英语教学中的分阶段运用研究

摘要:
初中时期是学生打基础的最佳时期,尤其在英语方面。初中学期所学英语基础的好坏对学生高中乃至大学的英语水平能力至关重要。学生们在学习英语时,大多认为单词的拼写难度较大,课堂上听写很吃力,而自然拼读法和音标教学则可以帮助学生们从枯燥乏味的单词背诵中抽离出来,更好的对单词各方面进行掌握。根据单词的正确读音而顺利拼写出单词。这个不仅能够帮助学生更好地学习英语,减少其在学习英语方面的困难,还能够使学生对英语产生兴趣,提高他们学习英语的积极性。而自然拼读法则更加注重单词音形方面的统一,使得学生在教学过程中,由浅入深地了解,从而使得英语的学习更加容易。
作者: 张庆艳
作者单位: 广南县第五中学校
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2023年21期
分类号: G652.2
关键词: 初中英语音标教学自然拼读法
机标分类号: G4
在线出版日期: 2023年7月28日
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