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基于核心素养的小学语文阅读教学策略探究

摘要:
随着新时代的到来,我国的教育教学也在不断完善和更新,其中在小学语文教学中,对阅读教学的重视程度也越来越高,尤其是阅读教学,在阅读效果方面,更是受到了很多教师和学生的一致好评和认可。本文主要在发展核心素养的背景下,探析了小学语文群文阅读教学方面的问题。
作者: 邓捷
作者单位: 四川省广安巿广安区希望小学校
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2020年9期
分类号: G688.2
关键词: 核心素养小学语文阅读教学
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年9月20日
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