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试论高中化学新课程的绿色化学教育

摘要:
高中阶段是学生逐渐形成自我人格和自身素质的重要阶段,这一阶段的学习在很大程度上影响学生未来的发展方向。开展高中化学新课程的绿色化学教育,有利于培养学生的节约观念,环保意识,以及可持续发展理念。本文详细阐述了绿色化学的含义以及在高中阶段开展绿色化学教育的重要意义,并且提出了在高中阶段如何有效地开展绿色化学教育的措施。
作者: 秦文良
作者单位: 云南省玉溪第三中学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2020年9期
分类号: G688.2
关键词: 高中化学新课程绿色化学化学教育
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年9月20日
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