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基于学生核心素养的英语阅读教学

摘要:
英语的阅读教学,对提升学生的英语学科核心素养有着关健的作用。因此,教师基于英语学科核心素养的四个方面,通过赏析阅读文本的语言,培养学生的语言能力。通过运用阅读策略,培养学生的英语学习能力。通过深度分析阅读文本,培养学生的思维品质。通过阅读不同体裁的文本,培养学生的文化品格。从而达到发展英语学科核心素养的课程目标。
作者: 刘红
作者单位: 四川省中江实验中学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2020年26期
分类号: G652.2
关键词: 关健词:英语学科核心素养文本阅读阅读策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年9月20日
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