• 检索
  • 资源
  • 服务
首页>期刊首页>千里之行始于足下,小组建设贵在坚持

千里之行始于足下,小组建设贵在坚持

摘要:
1.如何划分学习小组。2.如何进行小组管理。3.如何进行小组建设培训。4.如何进行学习小组评价。
作者: 阴以华
作者单位: 福建省三明市宁化县第二实验小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2020年26期
分类号: G652.2
关键词: 分组管理培训评价
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年9月20日
相关知识收起
  • 相似文献(0)
  • 相关学者(1)
  • 相关检索词(693)