基于核心素养导向的小学语文教学策略研究

小学阶段对于学生的一生而言是极其重要的，是形成正确的人生观和价值观的重要阶段。近年来，随着素质教育的不断推进，在小学语文教学中培养学生的核心素养，构建高效的语文课堂就显得尤为重要。因此，在小学语文实际教学中，老师要基于核心素养为导向，根据教学内容重点和难点，结合学生的个性特点以及实际需求，为学生们构建一个高效的语文课堂，以此实现课堂教学的顺利开展，为学生在学习和生活中加强能力奠定基础。