新课标背景下关于提高小学数学课堂教学有效性的分析

随着全球经济化的到来，我国的综合国力也在不断增强，在新时期对人才的要求有了新的指示。因此在当代教育中，教师的教学目标应做出调整，积极迎合新课改理念的方向，使学生除了具备专业的知识素养外，还要具备专业技能以及创新能力等，成为新时期的全方位人才。这样才能使我国的建设和发展跟上世界的步伐，也能让学生步入社会后符合用人单位的工作要求。下面我们结合小学数学为例，阐述数学教学在新课改理念下如何进行改革以及具体的教学方案，希望数学教学能够有崭新的成绩。