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小学语文教学中如何实施有效的课堂教学评价语

摘要:
在小学阶段的语文教学中,教学评价是非常重要的一环,通过该环节的有效开展,不仅可以增强学生在学习中的积极性、主动性等,对于教学效果的增强也有着较大的效用。因此,在教学实践中,教师一定要善用评价语言的艺术,以此来增强激励效果,将教学评价的内涵、价值最大化的展现出来。基于此,本文将以此为话题,对评价语的实施对策进行研究,希望对相关工作的展开发挥出借鉴价值。
作者: 唐洁如
作者单位: 重庆市北碚区人民路小学蔡家校区
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2020年31期
分类号: G652.2
关键词: 小学语文评价语实施对策
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年11月10日
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