小学语文教学德育渗透的方法框架

语文是一门人文性学科，其中蕴含了诸多的德育教育元素。教师要对其进行合理的把握，对课文进行深入的解析，发挥出语文教育的功能，并且使得学生在语文教学活动中，获得一定的熏陶和启迪。笔者对此进行了分析，具体如下。